4月22日91 国产，省政府训诲督导办公室召开2023年国度义务训诲质地监测福建省后果解读会，匡助我省各地各校准确意会国度义务训诲质地监测后果并加强监测后果诈欺，促进基础训诲质地进步和优质平衡发展。

　　训诲质地监测是训诲发展的体检仪和疏通棒，监测后果诈欺是证据监测数据价值的关节顺序。会议邀请训诲部基础训诲质地监测中心内活动我省作深度监测后果解读与学科教养指挥培训。北京师范大学中国基础训诲质地监测协同鼎新中心副教训檀慧玲对2023年国度义务训诲质地监测福建省后果论说进行总体解读，并从全省总体气象、地区互异、城乡互异及年度相比等方面详备分析了智育、科学和就业训诲监测后果情况。中国训诲科学筹划院智育与学校党建筹划所副筹划员杨一鸣、福建省普教室正高档教练张锋、华南师范大学副教训黄秀军等三位内行永别聚焦监测后果中的问题清单，进一步分析我省智育、科学和就业训诲三个规模的短板与不及，并鸠合寰宇教训和我省本体情况，提倡了针对性和操作性较强的教养改良指挥观点。

　　据了解，我省福州市饱读楼区、闽清县，漳州市芗城区、东山县，泉州市丰泽区、晋江市，三明市永安市，莆田市仙游县，宁德市蕉城区、霞浦县等10个样本县干涉了2023年国度义务训诲质地监测，监测学科规模为义务训诲阶段智育、科学和就业训诲。从监测后果来看，我省大部分设想高于寰宇平均水平；四年龄和八年龄学生科学学业收获在寰宇名次较为靠前；四年龄和八年龄学生的就业精神、就业习气、就业品性等就业监测后果设想有待进步。

　　本次会议以线上线下相鸠合的格局召开。训诲部基础训诲质地监测中心内行，省训诲厅督导处、基教处、念念政处、教练处、省普教室慎重东说念主以及福州市和饱读楼区、省属中小学研究东说念主员在主会场参会。其他各设区市训诲局（含平潭详尽践诺区社会功绩局）、千般本县训诲局在分会场干涉。